| 若生 正和 |  |
| ワコウ マサカズ | |
| グローバル地域文化学部グローバル地域文化学科 | |
| 准教授 |
Last Updated :2024/07/14
研究者情報
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研究キーワード
研究分野
経歴
- - 大阪教育大学国際センター准教授, 2010年 -
- - Associate Professor, International Center, Osaka Kyoiku University, 2010年 -
- - 大阪教育大学留学生センター講師, 2004年 -
- 大阪教育大学 国際センター, 准教授, -
学歴
- 東北大学, 国際文化研究科, 国際文化交流論（異文化間教育論）, - 2004年
- 東北大学, Graduate School, Division of International Culture, Intercultural Relations (Department of Cross-Cultural Education), - 2004年
学位
所属学協会
MISC
- 韓国の教育大学からの海外インターンシップ受け入れ：その効果と意義
大阪教育大学国際センター国際センター年報, (19) 29 - 36, 2014年 - 短期留学生の留学動機づけと進路選択に関するインタビュー調査
若生 正和
大阪教育大学大阪教育大学紀要第Ⅳ部門 教育科学, 大阪教育大学, 62(2) 181 - 191, 2014年 - An Interview Based Survey of Motivation and Career of Short-term International Students
Osaka Kyoiku UniversityMemoirs of Osaka Kyoiku UniversitySer. IV Education, Psychology, Special Needs Education and Physical Education, 62(2) 181 - 191, 2014年 - 留学生の使用する日本語に見られる諸特徴：中間言語分析の観点から
若生 正和
大阪教育大学大阪教育大学紀要第Ⅰ部門 人文科学, 大阪教育大学, 61(1) 35 - 40, 2012年 - 日本留学の動機・体験・効果：交換留学生を中心に
若生 正和; 長谷川 ユリ; 中山 あおい
大阪教育大学大阪教育大学紀要 第Ⅳ部門, 大阪教育大学, 61(1) 169 - 184, 2012年 - 韓国人日本語学習者による場所の格助詞「に」と「で」の選択に関する研究
大阪教育大学紀要第Ⅰ部門 人文科学, 60(2) 91 - 99, 2012年 - ビデオ通話システム（スカイプ）を利用した留学生の英語授業参加
国際センター年報, (18) 15 - 26, 2012年 - Some Characteristics of Japanese spoken by JSL Learners: From a Viewpoint of Interlaguage Research
Osaka Kyoiku UniversityMomoirs of Osaka Kyoiku University Ser.I Humanities., 61(1) 35 - 40, 2012年 - 日本留学の動機・体験・効果 : 交換留学生を中心に
若生 正和; 長谷川 ユリ; 中山 あおい
大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学, 大阪教育大学, 61(1) 169 - 184, 2012年 - 韓国人日本語学習者による場所の格助詞「に」と「で」の選択に関する研究
若生 正和
大阪教育大学紀要. 第2部門, 社会科学・生活科学, 大阪教育大学, 60(2) 91 - 99, 2012年 - ソウル教育大学グローバルインターンシップ受入れ報告－実習校担当教員のアンケートをもとに
大阪教育大学国際センター国際センター年報, (17) 25 - 40, 2011年 - 「んです」が多いんです：韓国人日本語学習者の文末丁寧表現の考察
若生 正和
大阪教育大学大阪教育大学紀要 第Ⅰ部門（人文科学）, 大阪教育大学, 59(02) 129 - 139, 2011年 - A Case Study of Over Usage of ndesu: Through the Korean JSL Learner's Conversational Data
Osaka Kyoiku UniversityMemoirs of Osaka Kyoiku University, Ser. I (Humanities), 59(02) 129 - 139, 2011年 - 韓国嶺南地方における文化体験研修の成果と課題
大阪教育大学国際センター国際センター年報, 32-39, 2010年 - 韓国人日本語学習者の誤用分析
大阪教育大学大阪教育大学紀要 第Ⅰ部門（人文科学）, 59(01) 109 - 119, 2010年 - 韓国人日本語学習者の誤用分析
若生 正和
大阪教育大学紀要 1 人文科学, 大阪教育大学, 59(01) 109 - 119, 2010年 - 大阪教育大学におけるチューター制度の現状と課題－留学生に対するアンケート調査の結果と分析－
大阪教育大学国際センター国際センター年報, (15) 34 - 42, 2009年 - 渡日・帰国した児童生徒と交流する留学生に見た潜在力と可能性
大阪教育大学留学生センター, (14) 26 - 32, 2008年 - 日本語と韓国語の漢字表記語の対照研究－漢語動名詞を中心に－
若生 正和
大阪教育大学大阪教育大学紀要第Ⅰ部門 人文科学, 大阪教育大学, 56(2) 69 - 83, 2008年 - A Comparative Study of Sino-Korean and Sino-Japanese Verbal Nouns
Osaka Kyoiku UniversityMemoirs of Osaka Kyoiku University Ser. I Humanities, 56(2) 69 - 83, 2008年 - チューターへのアンケート 結果及び分析
大阪教育大学留学生センター留学生センター紀要 留学生教育, (13) 41 - 49, 2007年 - 韓国語アスペクト形式‘-고 있다 (-ko issta)’と時の副詞との共起可能性について
若生 正和
大阪教育大学紀要 第I部門 人文科学, 大阪教育大学, 55(2) 85 - 100, 2007年 - On the Co-occurrence of Korean Aspect Form '-ko issta' and Temporal Adverbs
Memoirs of Osaka Kyoiku University (Ser I Humanities), 55(2) 85 - 100, 2007年 - 韓国語時制辞の時空間再構成機能：日本語との対照研究の観点から
国際文化研究（東北大学国際文化学会）, (8) 189 - 202, 2001年
書籍等出版物
- 日韓漢字動名詞の対照研究 日本語能力試験3・4級語彙を中心に
明石書店朝鮮半島のことばと社会 油谷幸利先生還暦記念論文集, 2009年 - 韓国語副詞句がアスペクト形式に与える生起制約と意味制約：日本語との対照を通じて
ひつじ書房『対照言語学の新展開』, 2004年 - How Korean Adverbial Phrases Constrain Aspectual Expressions: A Contrastive Study with Japanese
Hitsuji Shobo"Taisyo Gengogaku no Shin Tenkai (A New Phase of Contrastive Linguistics)", 2004年 - From Progressive to Perfect: A Corpus-based Study of the 'Perfect' Meaning of the Korean Progressive Form '-ko iss-'
CSLI Publications"Japanese/Korean Linguistics 12", 2003年 - Reconstructing Temporal Structures in Korean Texts: A Contrastive Study with Japanese
CSLI Publications"Japanese/Korean Linguistics 11", 2003年 - From Progressive to Perfect: A Corpus-based Study of the 'Perfect' Meaning of the Korean Progressive Form '-ko iss-'
CSLI Publications"Japanese/Korean Linguistics 12", 2003年 - Reconstructing Temporal Structures in Korean Texts: A Contrastive Study with Japanese
CSLI Publications"Japanese/Korean Linguistics 11", 2003年