| PEREZ RIOBO ANDRES |  |
| ペレス リオボ アンドレス | |
| グローバル地域文化学部グローバル地域文化学科 | |
| 准教授 |
Last Updated :2025/06/13
研究者情報
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プロフィール
スペイン、ガリシア州生まれ。サンティアゴ・デ・コンポステラにてスペイン史・西洋史を専攻。チェコ共和国のマサリック大学、早稲田大学にて長期留学。バルセロナ大学院を経て立命館大学にて博士課程を修了。スペイン語教育・地域研究・日本史研究に力を入れている。研究キーワード
研究分野
経歴
- 同志社大学, グローバル地域文化学部, 准教授, 2024年04月 - 現在
- 同志社女子大学, 学芸学部, 非常勤講師, 2020年04月 - 現在
- 同志社大学, グローバル地域文化学部, 助教, 2017年04月 - 2024年03月
- 立命館大学, 非常勤講師, 2013年04月 - 2022年03月
- 近畿大学, 非常勤講師, 2016年04月 - 2017年03月
- 関西大学, 非常勤講師, 2016年04月 - 2017年03月
- 大阪樟蔭女子大学, 非常勤講師, 2013年10月 - 2017年03月
- 立命館大学, 客員協力研究員, 2012年10月 - 2016年03月
- 神田外語学院, 非常勤講師, 2013年04月 - 2013年09月
- 独立行政法人日本学術振興会, 特別研究員（ＤＣ２）, 2011年04月 - 2013年03月
学歴
- 立命館大学大学院, 文学研究科, 2009年04月 - 2012年09月
- 京都大学, 国際交流センター, 日本語教育課程, 2008年10月 - 2009年03月
- バルセロナ大学大学院, アジア・太平洋研究, 2006年10月 - 2008年06月
- 早稲田大学, 日本語教育研究センター, 日本語専修課程, 2005年09月 - 2006年07月
- サンティアゴ・デ・コンポステラ大学, 歴史・地理学部, 1999年09月 - 2004年06月
- マサリック大学, 中央ヨーロッパ研究プログラム, 2002年09月 - 2003年06月
学位
所属学協会
論文
- The Decline of Western Civilization Seen through the Lens of the East: The Orientalism of Vicente Risco
Andrés Pérez Riobó
Situations, 15(1) 53 - 74, 2022年, 研究論文（学術雑誌） - 近代化との対峙 : オリエントの世界とビセンテ・リスコ
PEREZ RIOBO Andres
GR : 同志社大学グローバル地域文化学会紀要 : Doshisha Global and Regional Studies review : the journal of the Doshisha Society for Global and Regional Studies, 同志社大学グローバル地域文化学会, (15) 103 - 123, 2021年03月 - La diplomacia del regalo: misiones españolas a Japón (1592-1623)
ANDRES Perez Riobo
Revista Iberoamericana de Estudios de Asia Oriental, (6) 119 - 156, 2015年06月, 研究論文（学術雑誌）
MISC
- La soledad del país vulnerable: Japón desde 1945, Florentino Rodao. Crítica, 2019, 527 pp.
Pérez Riobó Andrés
日本・スペイン・ラテンアメリカ学会誌, 日本・スペイン・ラテンアメリカ学会, 31(0) 97 - 100, 2020年, 書評論文,書評,文献紹介等 - フェリペ二世時代のグローバル・トラベラー : ペドロ・オルドニェス・デ・セバリョス『世界の旅』(一六一四年)の分析と解説 (桂島宣弘先生 定年退職記念特集号)
ペレス・リオボ アンドレス
日本思想史研究会会報 = The annual of history of Japanese thought, 日本思想史研究会, (35) 45 - 61, 2019年01月 - Tremml-Wener, Birgit. Spain, China, and Japan in Manila, 1571-1644. Local Comparisons and Global Connections, Amsterdam, Amsterdam University Press, 2015, 412 pp.
Pérez Riobó; Andrés
Revista de Indias, 76(266) 346 - 349, 2016年04月, 書評論文,書評,文献紹介等 - Osami Takizawa, La historia de los Jesuitas en Japón [siglos XVI-XVII] 173 pp. Universidad de Alcalá, 2010
Andrés Pérez Riobó
Revista Iberoamericana de Estudios de Asia Oriental, (6) 189 - 197, 2015年06月, 書評論文,書評,文献紹介等 - Paramore, Kiri: Ideology and Christianity in Japan
Andres Perez Riobo
東アジアの思想と文化, 東アジア思想文化研究会, (3) 166 - 175, 2010年10月, 書評論文,書評,文献紹介等 - キリシタン世紀--異文化との接点とその姿勢
リオボ アンドレス・ペレス
日本思想史研究会会報, 日本思想史研究会, (27) 24 - 39, 2010年03月
書籍等出版物
- Comunicación, traducción pedagógica y humanidades digitales en la enseñanza del español como LE/L2/LH
De Beni M; Dunia Hourani M. y Sartor E
QuiEdit, Verona, 2023年12月, 分担執筆, Evaluación y perspectivas de los programas de inmersión en línea de corta duración en las universidades japonesas （共著者：小橋さおり、柿原武史）, 学術書 - Creatividad, innovación y diversidad en la enseñanza del español como LE/L2
Álvarez García E; Villayandre Llamazares M
Universidad de León. Servicio de Publicaciones, 2023年12月, 分担執筆, Mejorar la destreza de interacción oral a través del elogio. Propuesta dirigida a universitarios japoneses que participan en cursos intensivos de ELE （共著者：寺尾美登里、平井素子） - 分かりやすいオリエント史
Risco, Vicente(著者)Pérez Riobó, Andrés; 千田, 千代(翻訳者)
Dr. Alveiros, un selo editorial da Fundación Vicente Risco, 2023年 - Japón en su historia : de los primeros pobladores a la era Reiwa
Pérez Riobó, Andrés; San Emeterio Cabañes, Gonzalo
Satori, 2020年 - Itinerarios, viajes y contactos Japón-Europa
María del Pilar Garcés García, Lourdes Terrón Barbosa
Peter Lang Pub Inc, 2013年05月07日, 分担執筆, Un viaje forzado: la expulsión de 130 lázaros de Japón a Luzón en 1632, págs. 677-690 - Yokai : monstruos y fantasmas en Japón
Pérez Riobó Andrés; Chida Chiyo
Satori, 2012年
共同研究・競争的資金等の研究課題
- スペイン語短期留学の効果の測定と事前事後講義用教材開発
平井 素子; PEREZ.R Andres; 寺尾 美登里; 横山 友里; 小橋 さおり
本研究の目的は、短期留学プログラムの教育効果を向上させるための【1】事前事後研修の教材開発および【2】留学効果の測定である。教材開発は、【1】①コミュニケーション上の問題解決、【1】②会話のシミュレーションと【1】③モチベーションを向上させる方略を取り入れるという3つのフェーズ構成で行う。効果の測定は、【2】①DELE(スペイン教育・職業訓練省が発効するスペイン語検定試験)を用いて言語面を、【2】②L2 Motivational SelfSystemを基にした質問紙を使い情意面を【2】③BEVI（The Beliefs, Events, and Values Inventory）で異文化理解力等を測定する。
今年度、教材開発に関しては、先行研究で明らかになっている現地で体験する葛藤や誤解の事例を基に、問題回避や解決のための教案、教材を作成中である（【1】①）。また、現地調査が実施できなくなったため、代替案として現地の協力者に短期留学生が接する場面での会話動画の録画を依頼した（【1】②）。留学効果の測定に関しては、メキシコカルメン自治大学の協力を得てスペイン短期オンライン留学（2月～3月の4週間）の効果の測定を上述の通りの方法で実施することができた。また、情意面の効果の測定に関しては、複数のオンライン留学プログラム参加者の情意面とアイデンティティの変化を測定し、当該年度には、学習言語コミュニケーション意欲、国際的な見方を持つ国際指向性の変化とその要因に焦点を当てて検討した論文が刊行された。
上記以外にも、パイロット調査結果をもとに「やりとり」の技能向上のための教案と接近の文化を知り褒める行為と褒めに応える行為の練習を取り入れた教案をASELE（外国人のためのスペイン語教育学会）で発表し論文にまとめ投稿した。, 日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(C), 2020年04月 -2023年03月, 基盤研究(C), 立命館大学